|
|
2. Billeder 
- Find to billeder. P hvert billede skal der vre n person.
- Klip (cut) hvert billede for sig og lim (paste) dem i et word-dokument.
- Pararbejde: Beskriv begge personer til din klassekammerat.
- Send beskrivelsen til din klassekammerat som lydfil eller
som SMS.
- Klassekammeraten lytter til/ lser din beskrivelse og tegner
personen mens han/hun lytter/ lser SMS- beskrivelsen.
- Klassekammeraten m godt sprge/ sende sprgsml med e-post/
SMS, hvis der er noget han/hun ikke kan forst. (f.eks. Har
han langt mrkt hr? Hvor langt? Helt ned til skulderne? osv.)
- Nu beskriver klassekammeraten sine billeder og du tegner.
- Nr I har lyttet og tegnet, begge to, skriver du en historie
om de to personer som klassekammeraten lige har beskrevet for
dig.
- Historien skal have krlighed som udgangspunkt.
- Husk, der findes mange forskellige slags krlighedforhold.
- Send din historie til din klassekammerat.
- Klassekammeraten lser din historie og sender de originale billeder
til dig.
- Evaluer
historien fra din klassekammerat.
- Brug
netordbogen
for at se om du har stavet ordene rigtigt.
- Lg opgaven i din mappe og mrk den: Billeder.
- Skriv en evaluering af opgaven i logbogen.
- Skriv nye ord og hvad du har lrt i logbogen.
SMS-sprog p dansk. Er det noget du kan bruge?
 |
G |
Griner |
| GF |
Griner frkt |
| GGG |
Griner Godt og Grundigt |
| GMF |
Griner Meget Frkt |
| GMS |
Griner Meget Sdt |
| S |
Smiler |
| SF |
Smiler Frkt |
| SMF |
Smiler Meget Frkt |
| SMS |
Smiler Meget Sdt |
| SS |
Smiler Sdt |
| V |
Vinker |
Evalueringskema
|
|
Udmrket |
Godt |
Middel |
Usikker
|
|
Indhold
|
|
|
|
|
|
Kreativitet
|
|
|
|
|
|
Fluency
|
|
|
|
|
|
Ordforrd
|
|
|
|
|
|
Grammatik og retskrivning
|
|
|
|
|
|
|
